Eğitimin konusu insandır, insan bazı özelliklerle donanık bir organizma olarak belli bir toptum ve kültür içine doğmakta ve toplumda toplumsallaşarak bireyselleşmektedir.Toplum, okulun öğrencilere kazandırmaya sorum/u olduğu tutum ve davranış ölçütlerine değer yargılarına sahiptir. Eğitim olabilmesi için toplumsal bir ortamın olması koşulu vardır. Toplumun yaşam biçimini anlatan kültür/e toplumsal yaşam/ yaşanmak amacıyla öğreten eğitim arasında yakın ilişki vardır. Eğitim İnsan kişiliğini geliştirmede kültürel etkenlerden biridir.Çağdaş toplumlar yeni kuşakları toplum üyeliğine dönüştürme işini raslantıya bırakmazlar. Toplum açısından önemli olan bu gereksinimi karşılamak için kendi eğitim sistemlerini oluştururlar. Eğitim sisteminin en önemli öğesi öğretmendir. Eğitim sisteminin başarısı, temelde sistemi işletecek olan öğretmenlerin niteliklerine bağlıdır. Toplumumuzda öğretmenin rolü giderek artmakta ve buna karşın statüsü azaltmaktadır, bu rollerin gereğine uygun statü kazandırılmaya çalışılmalıdır.