HAYEF: Journal of Education
Araştırma Makaleleri

Göstergebilimsel Bir Okuma: Germinal

1.

İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi

HAYEF: Journal of Education 2004; 1: 151-168
Okunma: 2881 İndirilme: 1020 Online Yayın Tarihi: 05 Kasım 2019

Söylem gösiergebilimi her tür anlamlı bütüne dizgeli ve tutarlı yaklaşımıyla bir okuma modeli sunmaktadır. Bu bağlamda metnin anlam evreni yüzeysel ve derin yapılarda ele alınmaktadır. Yüzeysel yapı metnin anlatışa!, betisel ve izleksel bileşenlerini, derin yapı ise evrensel nitelikli anlamsal ulamları kapsamaktadır. Bu çalışma Zola'nın romanı Germinal üzerine yapılmış bir göstergebilimsel okuma çalışmasıdır. Yapıtla ilgili oluşum koşulları ve dönemiyle ilgili genel bilgilerden sonra romanın yapısı iki aşamaya (yüzeysel ve derin yapı) göre incelenmektedir. Metnin anlamlama sürecini oluşturan anlatışa!, betisel ve izleksel bileşenleriyle anlamsal katmanları oluşturan yerdeşiikieri aşamalı bir biçimde çözümlemeyi amaçladığımız bu incelemenin sınıf etkinliği olarak yazınsal metin kullanımında tutarlı ve somut bir yol sunduğunu düşünüyoruz.

Ekler
ENGLISH
EISSN 2602-4829