Bu makale, ergen ve yetişkinde ADHD -Dikkat Esikliğİ-Hiperaktivite Bozukluğuna (Attention-Deficit Hyperactivity Disorder) odaklaşmıştır. Bu bozukluğun tanımı ve teşhis sürecini sunduktan sonra, yazar bu teşhisin iş ve sosyal yaşamları devam eden ergen ve yetişkinlerdeki olası etkilerine dair fikirlerini detaylı olarak açıklamaktadır. Sosyal yaşamdaki yeni düzenlemeler ile bireylerin uyumlarını kolaylaştırmak için yaratılan son tedavi yöntemleri ve bu yöntemlere eşlik eden teoriler, aile terapisi ve psiko-sosyal müdahaleler İle ilişkili biçimde, ifade edilmektedir. Ayrıca yazar, teşhis edilmiş bireyi daima farklı olan içimizden biri olarak kucaklayan ve gelişen ilişkilerin birlikte yapılandırılmasının değerini vurgulamaktadır.