HAYEF: Journal of Education
Araştırma Makaleleri

ÖĞRENCI BAKIŞI İLE ÖZEL DERSHANELERIN FEN BILGISI EĞITIMINE KATKISI ÜZERINE BIR ANKET ARAŞTIRMASI

1.

Istanbul University, Hasan Ali Yücel Faculty of Education, Department of Science Education

2.

Ugur Education Institutions

HAYEF: Journal of Education 2014; 11: 19-30
Okunma: 4707 İndirilme: 1154 Online Yayın Tarihi: 31 Ekim 2019

Bu çalışma, Türkiye’de İstanbul’da 2 devlet ilköğretim okulu ve 4 özel dershanede 8. sınıflara uygulanmıştır. Devlet okullarındaki ve özel dershanelerdeki öğrencilerin fen eğitimindeki tutumları araştırılmıştır. Katılımcılara fen dersinde “kuvvet” kavramı değerlendiren 48 soruluk bir anket uygulanmıştır. Anket sonuçları SPSS paket Programı kullanılarak analiz edilmiştir. Cranach’s Alpha güvenirlik katsayısı 0.713-0.821 arasında bulunmuştur. Çalışmada İlköğretimde özel dershanelerin fen eğitimine katkısı ve Devlet okullarındaki fen eğitimindeki başarısızlığın arkasında yatan nedenler araştırılmıştır.

Ekler
ENGLISH
EISSN 2602-4829