HAYEF: Journal of Education
Araştırma Makaleleri

HEMŞİRELERE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

1.

İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, İstanbul, Türkiye

2.

Mersin Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu, Mersin-Türkiye

HAYEF: Journal of Education 2015; 12: 69-80
Okunma: 4595 İndirilme: 1071 Online Yayın Tarihi: 30 Ekim 2019

Bu çalışmada, hemşirelere yönelik tutumların belirlenmesi ile hemşire yetiştiren eğitim kurumlarına, sağlık hizmeti sunan kurumlara önemli dönütler sağlayabilecek bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Hazırlanan denemelik ölçek maddeleri, 18 yaş ve üstü farklı demografik özelliklere sahip 493 bireye uygulanmıştır. Temel bileşenler analizi ile ölçeğin yapı geçerliği incelenmiştir. Analiz sonucunda olumlu ve olumsuz maddelerin oluşturduğu iki bileşenli yapı ortaya çıkmıştır. Yapı geçerliğine bir kanıt olarak, farklı gruplar arasındaki tutum ortalamaları farkı incelenmiştir. Fakat katılımcıların eğitim durumları ve hizmet aldıkları hastane türü açısından, gruplar arası istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Ölçeğin ve bileşenlerin güvenirliği iç tutarlılık açısından incelenmiştir. Buna göre 21 maddelik nihai ölçeğin Cronbach alfa değeri 0,94, olumlu maddelerin oluşturduğu birinci bileşen 0,92, olumsuz maddelerin oluşturduğu ikinci bileşen 0,77 Cronbach alfa değerine sahiptir.

Ekler
ENGLISH
EISSN 2602-4829