DERGİMİZ ERIH Plus İNDEKSLENMEKTEDİR DERGİMİZ DOAJ'DA İNDEKSLENMEKTEDİR DERGİMİZ EBSCO ve PROQUEST'TE İNDEKSLENMEKTEDİR
HAYEF: Journal of Education
  1. Ana Sayfa
  2. Arama
Arama Sonuçları
Toplam 3 Sonuç
Sıralama
Yayın Tarih Sıralama Makale Türü Sıralama

ORTAK BİLGİ YAPILANDIRMA MODELİNİN (OBYM), SEKİZİNCİ SINIF DÜZEYİNDEKİ ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN KİMYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİ

Hülya DEMİRCİOĞLU, Selma VURAL

(HAYEF: Journal of Education 2016; 13: 49-60)

Özet Tam Metin ( PDF) Benzer Makaleler

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYA ÖĞRETİMİNDE BDE MATERYALİ KULLANIMINA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ

Zerrin AYVAZ REİS, F. Gülay KIRBAŞLAR, Zeliha ÖZSOY GÜNEŞ

(HAYEF: Journal of Education 2010; 7: 1-18)

Özet Tam Metin ( PDF) Benzer Makaleler

Kimya Odaklı Çevrimiçi Tasarım Temelli STEM Eğitiminin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının STEM Farkındalıklarına Etkisi

Emine ŞAHİN-TOPALCENGİZ, Burçin ACAR-ŞEŞEN

(HAYEF: Journal of Education 2024; 21: 258-265) DOI: 10.5152/hayef.2024.23099

Özet Tam Metin ( PDF) Benzer Makaleler
ENGLISH
EISSN 2602-4829